| 觀察角度 | 偏好人物 | 偏好情節 |
|---|---|---|
| 開始閱讀 | 先觀察角色的選擇 | 先理解主要衝突 |
| 留意線索 | 對話與關係變化 | 事件與場景銜接 |
| 閱讀方式 | 停留在情緒轉折 | 追蹤前後因果 |
故事開場
《水蛭》他人的評語需要另外確認。某個讓人記住的表情，最好搭配出現的時機一起描述。情境改變以後仍然保留的習慣，值得拿來與其他反應對照。
評價角色是否鮮明，可以談具體反應而非只列出形容詞。一句話未必代表全部立場。喜歡一位角色時，也能保留對其行動提出疑問的空間。
閱讀線索
細小的反應不妨多看一眼。拒絕的理由值得另外聽聽。理解角色之間的差異，可以選一件共同面對的事，分別整理他們注意到什麼、先做了什麼，以及最後如何回應。
表情之外還能觀察姿勢。喜歡誰可以有自己的理由。自我介紹提供了起點，後續互動仍然需要親自觀察。
適讀方向
傾聽時的反應同樣可看。角色之間沒有直接說出的分歧，可以從回應方式觀察，但推測仍需與正文已經提供的資訊區分。觀察人物關係時，日常的小分歧也是可談的細節。
某句話若讓人物形象變得不同，可以看看改變來自內容本身，還是它出現在意料之外的場合。個性不能只由口頭介紹。認同與同情是兩種感受。
閱讀問答
超級公務員好看嗎？
留意人物在不同對象面前的語氣，能補充對性格的理解。人物可以從小動作認識。距離感也會影響人物印象。
我們兩人成為情侶了在哪裡看？
遇上意見不同的時候，可以比較溝通方法與平常說話習慣有何差別。一段互動中誰有提問的空間、誰必須解釋，也能反映關係的狀態，閱讀時不必只注意台詞內容。一段關係裡反覆出現的小習慣，可以與關鍵時刻的反應比較，看看自己對彼此距離的理解是否一致。
看完昨日的美食還能看什麼？
角色說不清楚的部分，讀者也不用立刻替他說完整。讀到態度不一致的地方，不必立刻認定是描寫出了問題。人物願意退讓，未必表示沒有堅持；那些不肯放棄的部分，與平常如何回應他人一樣值得觀察。
資料說明
缺點帶來的反感，可以連同當時發生的互動一起說明。每次退讓都有不同背景。比較人物不只看誰更討喜，也能看看各自如何回應壓力。
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